Новости

   Зима – прекрасное время года. Для детей  счастливая пара. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Прогулка хорошо влияет на формирование физического воспитания, укрепление здоровья, а так же эмоциональное состояние детей.

   Родители вместе с воспитателями, с большим интересом и творческим вдохновением трудились на участке всю зиму. Снежные постройки получились достаточно крепкими, соответствуют требованиям безопасности, возрасту детей, способствуют физическому и эстетическому развитию детей. Что может быть прекраснее положительных эмоций, хорошего настроения и свежего воздуха на прогулке перед вкусным обедом? Творите чудеса для детей!

    Сегодня наша группа "Василек" участвовала в спортивном празднике «Мы Олимпийцы». В  начале  мероприятия инструктор по ФК, Васильева З.С. с детьми  закрепила представления  об Олимпийских играх, как о международном соревновании,   о символах  Олимпиады: олимпийском флаге, олимпийском огне, талисманах олимпиады.

      В соревнованиях, которые прошли на свежем воздухе, принимали участие наша команда «Крепыши» и нашими соперниками была команда «Малыши».  Мы состязались в весёлых спортивных эстафетах, что способствовало развитию физических качеств: силы, быстроты, выносливости и ловкости. Дети были очень активны и получили много положительных эмоций.

      В награду наша команда получила грамоту и хорошее настроение!

В нашей подготовительной к школе группе «Василек» прошло родительское собрание на тему «Что может быть дороже семьи?!». Родительское собрание было проведено в форме круглого стола, целью которого было расширение контакта между педагогами и родителями. Учитель – дефектолог начала мероприятие с родителями с блиц-опроса   «Что для вас значит семья».  Родители делились  своим мнением, передавая мячик друг другу и отвечая на заданный вопрос. Далее воспитатель Сергеева Н.Р. предложила словесную игру, где нужно было продолжить разные пословицы. Воспитатель, Афанасьева Е.П. провела с родителями викторину, с которой они прекрасно справились. Для сближения детско-родительских отношений все участники мероприятия исполнили танец – игру «У жирафа». В конце собрания родители читали стихотворения о семье, их выступления были очень эмоциональные и выразительные. Все участники родительского собрания остались довольны от общения, была выражена надежда на плодотворное сотрудничество между семьей и педагогами.

Сегодня студенты 1 курса, вместе со старшим преподавателем Смирновой Е.И. факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И.Я. Яковлева посетили дошкольные группы c целью просмотра открытых мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья. Все 25 будущих дефектологов разделились на пять мини групп, чтобы увидеть открытые занятия по познавательному и художественно-эстетическому развитию. Затем заместитель директора по ДО, Сергеева Г.В., старший преподаватель Смирнова Е.И., студенты и педагоги собрались в методическом кабинете за круглым столом, чтобы обсудить занятия и наметить планы на первое  полугодие нового календарного года.

Меня всегда в лесу найдёшь,

Пойдёшь гулять и встретишь.

Стою колючая как ёж,

Зимою в платье летнем. (Ель.)

Особую радость для дошколят доставляет встреча нового года в детском саду. Новый год! – самый любимый праздник большинства детей и взрослых, который с нетерпением ждут в каждом доме, к нему долго и тщательно готовятся. Вот и мы, дети группы «Василёк» решили лучше узнать про живую ёлку. Для этого отправились к ели, которая растёт недалеко от школы-интерната. Дети могли понюхать, потрогать живую ёлку, узнали, какой ствол у ели, чем покрыты ветки, убедились, что верхние ветки коротенькие, а нижние длинные. Такие наблюдения развивают внимание, память, умение рассуждать и устанавливать причинно-следственные связи.

Празднование Нового года в детском саду проходит в особенном порядке. Виной тому маленькие воспитанники, которые верят в чудо, они ждут в гости Деда Мороза и Снегурочку, а также много подарков и чудес. Чтобы более удачно создать атмосферу сказки, воспитатели украсили дошкольные группы к Новому году.  Во всех группах педагоги на подоконниках  оформили композицию «Новый год к нам мчится, скоро все случиться». Украшение окон — также неотъемлемая часть новогоднего декора. Воспитатели и здесь применили свое мастерство и творчество. Для украшения окон  использовали нарисованные своими руками и вырезанные из бумаги трафареты с различными рисунками: елочкой, мышками с сыром, снежинками, луной, веселыми человечками и снежками.

Пусть каждый новогодний праздник превращается в оригинальное чудо и принесет деткам неповторимые впечатления!

    В преддверии Нового года, в рамках проекта «Ёлочка, колкая иголочка» в группе «Василёк» дети овладели ещё одной интересной техникой рисования – рисование пластмассовой вилкой. Необычность состоит в том, что нетрадиционное рисование позволяет детям быстро и легко достичь желаемого результата, и снимает страх перед процессом рисования, развивает творчество.

Совсем недавно к детям подготовительной к школе группы «Василек» приехали представители колл центра «Мегафон» с подарками. Гости привезли для воспитанников много подарков: игры настольные, яркие иллюстрированные книжки, веселые рюкзачки, альбомы, цветные карандаши, пластилин, цветную бумагу, картон – все, что нужно для творчества. А особенно детям понравились наборы «Рисуй светом» для рисования в темноте, они были в восторге и желали быстрей попробовать их в деле.

 А так же вместе с гостями приехал,  веселый «Фиксик». Это было неожиданностью и вызвало бурю эмоций. Он играл с дошколятами в подвижные игры, забавлял и веселил детей.

Дошкольники получили от общения с гостями много позитива, радости и веселья

В рамках проекта «Ёлочка, колкая иголочка» в группе «Василёк» воспитатели и дети показали своё мастерство, изображая ёлку используя рисовую крупу. Для этого заранее покрасили рис в зелёный цвет, используя кондитерскую краску. На занятии по рисованию на готовый шаблон ели наносили клей и равномерно расположили рис. Для детей такое занятие было удивлением. Ёлочки получились интересные, пушистые и  колкие.

   Театрализованная деятельность в детском саду – это великолепный способ эстетическо-эмоционального воспитания малышей с ограниченными возможностями здоровья, который позволяет создавать опыт социального навыка поведения с помощью сказок и литературных произведений.

Дети пришли в украшенный музыкальный зал, похожий на сказочный осенний лес. Здесь, в необычной обстановке их встретила Сказочница, она принесла детворе костюмы разных зверей  и рассказала детям сказку В. Сутеева «Под грибом».  

  На сказочном мероприятии дошкольники были не только зрителями, но и участниками действий.  Дети инсценировали сказку «Под грибом». Сказочница угостила всех вкусными осенними дарами. Спектакль доставил много радости и удовольствия малышам. Все ребята получили море положительных эмоций!

       Сказка даёт возможность ребёнку раскрыть себя, проявить творчество, инициативу, способствует развитию положительных эмоций.